Penulis:
Dr. Eri Deka Gustiar, M.Kom.
Prof. Dr. H. Mukhtar Latif, M.Pd.
Dr. Zawaqi Afdal Jamil, M.Pd.I.
Dr. Ali M Zebua, M.Pd.I.
Tata Letak Isi:
Fitri Handayani, MA
Desain Cover:
Iril Admizal, M.A
vii + 88 Halaman 15,5 x 23
Cetakan pertama April 2026
Buku ini disusun sebagai upaya untuk memberikan pemahaman yang lebih luas mengenai pentingnya kepemimpinan kepala sekolah dalam membangun kepuasan kerja guru melalui dukungan sosial dan orientasi hasil di lingkungan sekolah. Dalam dunia pendidikan, guru merupakan unsur utama yang menentukan kualitas proses pembelajaran dan keberhasilan peserta didik. Oleh karena itu, terciptanya kepuasan kerja guru menjadi kebutuhan penting yang harus diperhatikan oleh setiap organisasi sekolah.
Melalui pembahasan yang sistematis, buku ini menguraikan konsep-konsep dasar mengenai kepuasan kerja, keterampilan kepemimpinan, dukungan sosial, dan orientasi hasil, kemudian menghubungkannya dalam sebuah model konseptual yang dapat digunakan untuk memahami dinamika yang terjadi di sekolah. Selain memuat kajian teoritis, buku ini juga menghadirkan penjelasan mengenai hubungan antarvariabel dan implikasinya bagi pengembangan kepemimpinan sekolah.
Buku ini tidak disusun hanya untuk kalangan terbatas atau lingkungan akademik tertentu, melainkan ditujukan bagi masyarakat luas. Isi buku diharapkan dapat menjadi bahan bacaan dan rujukan bagi kepala sekolah, guru, mahasiswa, dosen, pengawas sekolah, praktisi pendidikan, pengambil kebijakan, maupun siapa saja yang memiliki perhatian terhadap pengembangan pendidikan dan peningkatan kualitas organisasi sekolah. Bahasa dan penyajian dalam buku ini diusahakan agar mudah dipahami sehingga dapat menjangkau pembaca dari berbagai latar belakang.
